Республиканский методический семинар для учителей английского языка «Внедрение политехнического компонента в обучение английскому языку, как один из способов развития коммуникативной компетенции у учащихся СПЛ (из опыта работы учителей английского языка МАОУ СПЛ)»

Итоги выборов на пост Президента школы
23.11.2021
Внутришкольное обучение по Международному бакалавриату IB
25.11.2021

Республиканский методический семинар для учителей английского языка «Внедрение политехнического компонента в обучение английскому языку, как один из способов развития коммуникативной компетенции у учащихся СПЛ (из опыта работы учителей английского языка МАОУ СПЛ)»

18 октября в МАОУ «Саха политехнический лицей» прошёл республиканский  методический семинар по теме: «Внедрение политехнического компонента в обучение английскому языку, как один из способов развития коммуникативной компетенции у учащихся СПЛ», где совместно с учителями английского языка СПЛ также поделились своим опытом и методиками преподавания учителя английского языка МАШ.

Участие приняли больше десяти школ сети школ-спутников МАШ, в том числе из Арктических улусов: Оленекская СОШ, Верхоянская СОШ, Арктическая гимназия. Целью методического семинара являлось повышение профессионального уровня педагогов и совершенствование профессиональных компетенций учителей английского языка.

Из участников  можно выделить работу учителя СПЛ Никифоровой Светланы Васильевны на тему «Национальные настольные игры «Хабылык, хаамыска» как один из способов усвоения английских глаголов и цифр». Светлана Васильевна очень интересно рассказала как именно посредством якутских национальных настольных игр как Хабылых , Хаамыска можно увлекательно и с пользой  изучать английские глаголы и цифры. И на примере учеников 4 класса продемонстрировала как такие игры не только помогают быстро усваивать темы, но и оказывают большое влияние на воспитание ума, характера и создают интерес к народному творчеству.

Семинар прошел на высоком уровне. По итогу были подняты предложения по реализации совместных проектов учителей английского языка и усилить работу методического объединения педагогов иностранных языков сети школ-спутников МАШ.