Владимир Горохов, студент 10 «А» класса Международной Арктической школы, стал победителем регионального этапа Всероссийского конкурса «Живая Классика»

МАШ приглашает молодых педагогов на конференцию «Моя инициатива в образовании»
31.03.2021
Учащиеся МАШ совместно с учениками Саха-корейской школы побывали в Академии талантов в Санкт-Петербурге
01.04.2021

Владимир Горохов, студент 10 «А» класса Международной Арктической школы, стал победителем регионального этапа Всероссийского конкурса «Живая Классика»

Вчера на базе парка высоких технологий «IT Park Yakutsk» состоялся ТЕЛЕМОСТ «Узбекистан – Якутия» на тему: «Библиотека как место притяжения молодежи», в котором из нашей школы приняли участие трое студентов:
1. Копырина Милена, 7 «в» класс;
2. Прокопьева Дайаана, 8 «а» класс;
3. Горохов Владимир, 10 «а» класс.

В рамках телемоста была организована церемония награждения регионального этапа конкурса «Живая классика». Всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика» — это соревновательное мероприятие по чтению вслух (декламации) отрывков из прозаических произведений российских и зарубежных писателей. В рамках Конкурса участникам предлагается прочитать вслух на русском языке отрывок из выбранного ими прозаического произведения. Конкурс проводится ежегодно под патронатом Министерства просвещения Российской Федерации, при поддержке Фонда президентских грантов, в целях повышения интереса к чтению учащихся 5-11 классов учреждений общего и дополнительного образования.


Горохов Владимир, студент 10 «а» класса МАШ, стал победителем регионального этапа всероссийского конкурса «Живая классика» и был награжден путевкой в Артек. После оглашения результатов конкурса, Владимира дал небольшое интервью:  

— ««Живая классика» — это конкурс юных чтецов прозы, который в этом году отмечает свое десятилетие. Лично я участвовал в этом конкурсе три раза: в пятом, шестом и десятом классах. Конкурс дает возможность рассказать единомышленникам, ровесникам, увлеченным чтением, произведения, которые тебе нравятся, которые становятся для тебя своими, ведь для выразительного чтения необходимо проникнуться атмосферой и главным посылом текста. Я читал произведение Ганса Христиана Андерсена «Девочка со спичками». Можно сказать, что «Девочка» ждала своего часа три года: три года назад я познакомился с ней, и она навсегда оставила отпечаток в моей душе. Принять участие в этом году мне предложила мой учитель литературы Ермолаева Татьяна Михайловна, она поддержала меня, выбор произведения, и, благодаря ей, мне предоставилась возможность рассказать о судьбе девочки со спичками. Рекомендую всем прочитать это произведение, оно совсем короткое, но равнодушными вас оно точно не оставит».

Комментарии закрыты.